Пример диктанта для 10 класса
Неистощимое трудолюбие
Утром, после завтрака, Репин спешил в мастерскую и там буквально истязал себя творчеством, потому что тружеником он был беспримерным и даже немного стыдился той страсти к работе, которая заставляла его от рассвета до сумерек, не бросая кистей, отдавать силы огромным полотнам, обступившим его в мастерской.
Он замучивал себя работой до обморока, каждая картина переписывалась им до двенадцати раз. Во время создания той или иной композиции на него нередко нападало такое отчаяние, что он в один день уничтожал всю картину и на следующий день снова принимался за нее.
К старости у него стала сохнуть правая рука — он сейчас же стал учиться писать левой.
А от старческой слабости Репин уже не мог держать в руках палитру, он повесил ее, как камень, на шею.
Войдешь в комнату, которая была расположена под его мастерской, слышишь топот его ног. Это он после каждого мазка отходит поглядеть на холст, потому что мазки были рассчитаны на далекого зрителя.
Художник ежедневно вышагивал по нескольку верст и шёл отдыхать, когда изнемогал до бесчувствия.
Диктанты для 10 класса также можно найти по следующим ссылкам:
- — ссылки на диктанты по произведениям Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, М.А. Булгакова;
- — ссылки на контрольные работы и диктанты по произведениям Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, М.А. Булгакова;
- — аудиодиктанты по текстам с вышеназванных в данном перечне ссылок;
- — диктанты на основные правила орфографии;
- — диктанты на основные правила пунктуации;
См. .
Источник:
Дополнительно:
- — коллекция диктантов (прямые ссылки на скачивание);
- — скачать пособие Г.В. Цветковой «Русский язык. 10–11классы. Контрольные работы. Комплексные задания» (2010, 186 с.);
- — нормы количества слов в диктантах, нормы оценки диктантов.
Дополнительно на Геноне: